VEDUCHINA德语

要想学好一门外语，在学习的过程中需要大量的积累和掌握。下面是小编给大家分享的德语德福写作技巧，大家可以作为学习的参考。

1.Einleitung，三五句话即可，尽量避免语法错误及词不达意现象。从第一句话起，就要点题，可由作文大标题现象过渡到论证的小话题，也可对试卷中给出的前言进行词汇或句式改写。

2.第一个过渡段写在Einleitung之后，与之合为一段。

3.图表描述部分，写作中的大头之一。

首先要读懂图表，标注其中要描述的关键点(趋势，波峰，波谷，首位，末尾，比较等)结合论证话题进行选择，分类归纳。

其次，在具体描述时，要写出2-3个数字并尽量将数字整数化，可在数字前使用fast, nahezu, beinahe, ungefähr, rund, schätzungsweise, annährend等副词。

再次，描述数据时，要明确句子主语。例如，能与动词上升下降，保持不变相搭配的主语往往是数字、百分比;表示位于第几位的往往是某个类别。

最后，温习图表描述的常用句式，正常表达即可，写完图表时间要控制在25-30min之间。

4.第二个过渡句写在观点复述(常规题目)之前，合为一段。在复述观点时，主要对其进行词汇或句式改写，尽量增强改写的丰富性。一定要保证与题目中正反观点及相应论据的句意一致性。

5.论证部分是重中之重。

首先，要在文中明确写出自己的个人观点;

然后，尽量多的想出正反原因(此处，可酌情开开脑洞啦)，按重要到次重要或由国家大范围到个人小范围的顺序排列(温习表顺序连接的副词或短语句式);

最后，要对说明的原因进行有逻辑的论证，即解释为什么这个原因可以推导出我的个人观点。

不知如何论证时，可试着找前因，推结果，强调其意义或者列举生活中常见的现象。

观点鲜明，论据合理，论证充分，逻辑连贯。

6.家乡情况

第一，说明中国与上文中描述的德国情况的异同。

第二，描写中国的实际状态，证明该异同。

第三，简单句扣题，结束全文即可。